1. | 강의소개 | |||
2. | 오리엔테이션 | 교사론은 무엇인가 | ||
교사와 학생의 상호작용 | 학생의 특성 파악 | |||
3. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-자기자신> 상호작용 | ||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-자기자신> 상호작용 | |||
4. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-가정> 상호작용 | ||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교우> 상호작용 | |||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교우> 상호작용 | |||
5. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | ||
6. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | ||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | |||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | |||
7. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | ||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | |||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-교사> 상호작용 | |||
8. | 교사와 학생의 상호작용 | <학생-학교> 상호작용 | ||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-사회/문화> 상호작용 | |||
교사와 학생의 상호작용 | <학생-사회/문화> 상호작용 | |||
9. | 교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 자녀에 관한 정보 요구 | ||
교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 자녀에 관한 정보 요구 | |||
교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 교사, 교감 및 교장에 대한 평가 | |||
10. | 교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 교사, 교감 및 교장에 대한 평가 | ||
교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 교사, 교감 및 교장에 대한 평가 | |||
교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 교사, 교감 및 교장에 대한 평가 | |||
11. | 교사와 학부모의 상호작용 | 학부모의 교사, 교감 및 교장에 대한 평가 | ||
교사와 학급 · 학교의 상호작용 | 학급경영자 - 담임 | |||
교사와 학급 · 학교의 상호작용 | 학급경영자 - 담임 | |||
12. | 교사와 학급 · 학교의 상호작용 | 학급경영자 - 담임 | ||
교사와 학급 · 학교의 상호작용 | 학교운영위원회 | |||
교사와 교사의 상호작용 | <교사-교사자신> 상호작용 | |||
13. | 교사와 교사의 상호작용 | <교사-교사자신> 상호작용 | ||
14. | 교사와 교사의 상호작용 | <교사-동료교사(교원단체)> 상호작용 | ||
교사와 교사의 상호작용 | <교사-관리자(교감 · 교장)> 상호작용 | |||
교사와 사회 · 문화의 상호작용 | 교사의 의무와 권리 |