1. |
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1) 강의소개
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유럽사속의 독일사
http://www.udemy.com/german-history/ |
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2. |
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2) 강의에 필요한 도구 설명
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강의에 필요한 도구 설명 |
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3. |
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3) 강의에 필요한 도구-Storify
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storify를 이용하여 DW사이트의 독일뉴스를 옮겨보기 |
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4. |
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4) Storify를 이용하여 독일뉴스를 이슈별로 모아보기
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- hang-out 수업, Udemy 사용 사례를 소개
- google, refseek, DW , Mashpedia 등의 사이트를 통하여
독일의 정치, 경제, 종교에 관한 정보를 수집하고 Storify에 자료를 정리해본다. |
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5. |
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5) 뉴스를 이용하여 독일사를 짚어보기
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- 이라크, 이란, 아프가니스탄 전쟁에서 NATO에 속해있는 독일군 파견의 중요성
- Duke 대학 사이트의 강의 참고
- 유로존 내의 독일의 정치적 영향 [키프로스(Cyprus) 금융위기]
- 학생들의 Storify 사용 예시 소개 |
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6. |
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6) Storify를 이용하여 독일관련 기사 소개하기
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- Storify를 이용한 독일사 관련 수집한 기사 소개
(독일의 왕조, 독일의 정당, 복지정책, 문화 등)
- Intute(영국 학술 웹사이트) 소개
- 여러 뉴스 사이트 소개
- 다른 사이트의 큐레이팅 소개 (브라운 대학교) |
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7. |
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7) 질높은 인터넷 정보찾기
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- Storify를 이용한 독일사 관련 수집한 기사 소개
(독일의 건축, 독일의 교육제도, 독일의 통일)
- 시공을 달리하는 나라의 역사와 언어
- 지식 공유의 중요성
- 디지털 휴머니티(Digital Humanity)
- 질 좋은 정보를 찾는 방법 |
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8. |
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8) Udemy 를 이용한 논문 작성
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- Udemy 이용하여 작성한 논문들 사례 소개
- ZDF 사이트 소개
- 독일 건축에 관한 영상 |
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9. |
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9) Coursera 사이트의 세계사 청강
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The Modern World : Gobal History since1780 - Pillip Zelikow(버지니아 대학교수)
Revolutionary Asia
Two Revolutionary Models |
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10. |
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10) 독일에 대한 이미지 토론
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- 독일의 독재정치, 통일, 국민성, 음식문화 등 독일 이미지에 대하여 토론
- 학생 논문 주제 점검
- 역사자료를 찾는 팁에 관한 사이트 소개 |
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11. |
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11) Coursera사이트의 세계사 청강
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[한국전쟁]
The return of war time 1950~1958
-Toward World War Ⅲ- |
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12. |
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12) 독일, 2차 세계대전 이후
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- The Future of Online Education 소개
- 독일의 2차세계대전 이후의 정체성
독일의 Nation(주권국가) Identity 와 사회주의 Identity
독일과 한국 비교
- Refseek 를 이용하여 자료 찾기 |
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13. |
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13) 자료 수집시 주의점과 세계 대학의 미래 동향
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-Hangouts 수업 사례
-지난 강의 후기 공유
-정보 출처 확인하는 작업
-미래의 대학과 현재 대학 온라인 강의의 중요성 |
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14. |
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14) Coursera 사이트의 세계사 청강
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"The study of History"
1. What Happened?
2. Why = ?
Circumstances
Choices
3.Choices Are Stories
situation→ problem→ solution→ (new) situation
Discussion Forums |
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15. |
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15) 역사학 관련 자료 찾기
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-역사학 관련 영어자료 인터넷 찾기
-디지털 도서관 소개 |
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16) 독일사 학생 발표
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학생 발표 및 피드백
1. 엘리제 조약 (Elysee Treaty)
2. 독일의 재통일 |
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