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수업은 펀오디션、미라클오디션、드림오디션 진행에 맞추어 창업아이템 발굴 및 사업계획수립
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혁신적인 아이디어를 구상하여 특허출원으로 연계하여 창출 방법 |
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학생들이 창의적이고 혁신적인 아이디어를 구상하여 특허출원으로 연계하여 창출 방법 습득
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사업계획서(비즈니스모델캔버스) 제출을 목표로 하며 개인 또는 팀을 구성하여 진행 팀웍 형성 |
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2. |
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신기술적인 아이디어를 구상하여 특허출원으로 연계 교육
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펀오디션의 사업아이템 팀별로 발표 |
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비즈니스모델캔버스 개인별 작성
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아이템에 대한 비지니스모델캔버스 작성 |
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3. |
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창의적인 아이템을 팀별,개인별로 발표
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아이템에 대한 비지니스모델캔버스 작성 |
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혁신적이고 창의적인 아이디어 구상
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창업 아이템의 구체화하여 수익성및 사업타당성을 분석한다 |
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4. |
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창의적인 아이템의 구체화하여 타당성、경제성、지속성、효율성 수익성을 분석한다
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아이디어발상법의 아이템이 기업체의 상품화와 연계 가능성 모색 |
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생활속의 아이디어를 창출하여 구체화 한다
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개별적인 창업아이디어에 대한 사고의 전환 |
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5. |
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창출된 아이디어를 특허 전자출원을 하기 위한 사전 작업을 한다
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아이템이 경제성, 수익성이 효율성을 있는지를 분석 |
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사례 분석을 통하여 아이디어가 효율성이 있는지 파악
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창의적인 아이디어와 연계된 기업체 방문 연계및 활성화 상담(학생、교수) |
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6. |
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창의적인 사고는 아이디어의 현실성에 접합한지를 개인별 분석
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창의적인 아이디어를 특허 전자출원을 하기 위한 사전 작업 |
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창의적인 아이디어가 사업타당성 연계 가능성 상담
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창업아이디어발상법의 아이디어를 상품화와 연계 |
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7. |
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창의적인 아이디어와 연계된 기업체 방문 연계및 산학교수와 상담
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창업아이디어발상법이 기업체와 아이디어를 연계 방안 모색 |
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아이디어가 상품화 가능성에 대한 가능성을 분석
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기업체롸 연계된 아이템이면 취업 및 창업시에 활용할 수 있는 방법 모색 |
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8. |
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창업 준비단계부터 성장단계까지 단계별 경영지식을 습득
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창업아이템을 전자출원에 대한 개인별 특허부여와 절차 습득 |
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산업재산권(특허、 실용신안、 디자인、 상표)의 개념을 이해
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조 편성을 통해 다양한 개인의 아이디어 개진 및 발굴 |
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9. |
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다양한 개인의 아이디어 개진 및 발굴하여 창업에 대한 자신감을 함양하는 교육
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콘텐츠 제작 형태 및 송출 형태를 결정한다 |
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다양한 아이템을 상품화 가능성에 맞추어 3분 정도PPT발표
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창업아이템발상법및 특허출원 방법-전자출원교육의 실무능력 배양 |
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10. |
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다양한 개인의 아이디어 개진 및 발굴하여 창업에 대한 자신감을 함양하는 교육
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조 편성을 통해 다양한 개인의 아이디어 개진 및 발굴 |
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아이디어 개진 및 발굴하여 창업에 대한 자신감을 함양하는 교육
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창업 준비단계부터 성장단계까지 단계별 경영지식을 학습하기 |
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11. |
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전자출원 절차 교육으로 졸업후에도 아이디어를 전자출원 할수 있는 교육
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창의적인 아이디어를 3분정도 발표한다 |
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창업아이디어발상법 교과목은 창업이나 졸업후에 학생들이 개인별 능력 함양
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학생들의 졸업 후 창의적인 아이디어를 활용하여 기업체와 연계할 수 있는 실무 |
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12. |
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아이디어 개진 및 발굴하여 창업에 대한 자신감을 함양하는 교육
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산업발전의 경영지식을 제공 현대사회와 글로벌시대에 맞는 맞춤형 창업 |
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학생들이 개인별 능력으로 창업으로 이어져 나갈수 있는 역량을 갖추는
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설계를 효과적으로 창출하여 취업및 창업에 활용할수 있는 실무교육 |
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13. |
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아이디어를 창출하는데에 생활속에
서 찾는 방법 습득
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생활속의 창의적인 아이디어를 창출하여 상품화 하여 창업으로 연계할 수 있고 또한 졸업후 기업체에 취업 |
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취업및창업에 자신감을 갖는 실무교육
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학생들의 졸업 후 창의적인 아이디어를 활용하여 기업체와 연계할 수 있는 실무 |
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