1. |
|
오리엔테이션 |
1. 손가락 제스쳐의 다양한 의미
2. 강의계획 |
|
|
|
의사소통이란?_1 |
1. 의사소통에 대한 정의
2. 의사소통 모델
3. 의사소통에 대한 다양한 이해 |
|
|
|
의사소통이란?_2 |
4. 의사소통 구성 요인 |
|
2. |
|
언어와 문화의 상관성 |
1. 문화란 무엇인가?
2. 언어란 무엇인가? |
|
|
|
언어와 문화의 상관성 |
3. 사회적 제도로서 언어
4. 언어의 특성들 |
|
3. |
|
상호문화커뮤니케이션 |
1. 상호문화커뮤니케이션 개념
2. 어떻게 발전되어 나아가고 있는가? |
|
|
|
상호문화커뮤니케이션 |
1. 비언어적 커뮤니케이션의 중요성
2. 다문화사회 및 글로벌 시대 신체언어에 대한 이해 도모
3. 신체언어의 의사소통 체계 |
|
|
|
상호문화커뮤니케이션 |
1. 신체 언어의 특징과 기능
2. 신체 언어의 유형 : 얼굴표정, 몸짓, 자세를 중심으로 |
|
4. |
|
문화적 차이와 다양성 |
1. 문화적 차이와 다양성
2. 문화적 차이 구분 요인들
3. 문화적 차이를 구분하기 위한 척도들
4. 문화적 차이를 구분하기 위한 유형들 |
|
|
|
문화적 차이와 다양성 |
문화적 차이를 극복하기 위한 유형 |
|
|
|
문화적 차이와 다양성 |
1. 나라별 다양한 특성에 대한 수치들
호프슈테데에 의해 제시된 수치들
2. 문화적 차이와 다양성의 요약
3. 문화적 차이와 다양성의 계량화 |
|
5. |
|
언어에 담긴 문화 |
1. 핫스팟에 대한 정의
2. 문화에 따른 핫스팟 분석
3. 핫워드란 무엇인가?
4. 신체와 관련된 표현 |
|
|
|
언어에 담긴 문화 |
1. 핫스팟에 대한 정의
2. 문화에 따른 핫스팟 분석
3. 핫워드란 무엇인가?
4. 신체와 관련된 표현 |
|
6. |
|
언어에 담긴 문화 |
1. 핫스팟에 대한 정의
2. 문화에 따른 핫스팟 분석
3. 핫워드란 무엇인가?
4. 신체와 관련된 표현 |
|
|
|
문화적 표준성 |
1. 문화적 표준성의 정의
2. 중국의 문화적 표준을 제시하는 범주 |
|
7. |
|
문화적 표준성 |
독일의 문화적 표준을 제시하는 범주 |
|
|
|
문화적 표준들에 대한 논의들과 전형성 |
1. 문화 표준들에 대한 논의
2. 문화의 전형성
3. 문화 상대주의 |
|
8. |
|
신체 부위 손의 재발견 |
1. 신체부위 '손'의 재발견
2. 말보다 솔직한 손짓 언어 |
|
|
|
신체 부위 손의 재발견 |
1. 제스쳐의 다양한 기능
2. 제스쳐와 문화
3. 제스쳐의 특성 |
|
9. |
|
제스쳐의 기원 |
1. 제스쳐의 기원
2. 제스쳐의 기원에 대한 연구 |
|
|
|
제스쳐의 유형 |
1. 본능 제스쳐
2. 일반 제스쳐
3. 특수 제스쳐 |
|
|
|
제스쳐의 습득 |
1. 본능 동작
2. 발견 동작
3. 동화 동작
4. 훈련 동작
5. 혼합 동작 |
|
10. |
|
다양한 제스쳐 |
동작형태에 따라
1. 동일 제스쳐
2. 개별 제스쳐
3. 무형 제스쳐
4. 다중 제스쳐 |
|
|
|
다양한 제스쳐 |
동작형태에 따라
1. 동일 제스쳐
2. 개별 제스쳐
3. 무형 제스쳐
4. 다중 제스쳐 |
|
|
|
다양한 제스쳐 |
동작형태에 따라
1. 동일 제스쳐
2. 개별 제스쳐
3. 무형 제스쳐
4. 다중 제스쳐 |
|
11. |
|
다중의미 제스쳐 |
다중 제스쳐
1. 다중 의미 제스쳐
2. 다중 둥작 제스쳐 |
|
|
|
다중의미 체스쳐 |
다중 제스쳐
1. 다중 의미 제스쳐
2. 다중 둥작 제스쳐 |
|
12. |
|
다중독작 제스쳐 |
다중 제스쳐
1. 다중 의미 제스쳐
2. 다중 둥작 제스쳐 |
|
|
|
다중동작 제스쳐 |
다중 제스쳐
1. 다중 의미 제스쳐
2. 다중 둥작 제스쳐 |
|
|
|
제스쳐의 특성 |
1. 차용성
2. 고립성 |
|
13. |
|
제스쳐 인지 능력 |
1. 인지능력 개발
2. 인지능력 발달 |
|
|
|
제스쳐의 활용 |
1. 다문화 교육의 활용
2. 다국적 마케팅의 활용
3. 국제 협상 전략
4. 관광 산업의 촉진
5. 문화 콘텐츠 활용 |
|