1. | 근세사회의 교육: 조선 I | 조선시대 학교교육의 목적, 내용 및 방법 등에 대해 이해한다. 교육과 과거제도의 관계를 설명한다. | ||
2. | 근세사회의 교육: 조선 II | 성리학이 조선시대 교육에 미친 영향을 설명한다. 실학의 발생 배경과 조선시대 교육에 미친 영향을 설명한다. 성리학과 실학이 조선시대 교육에 미친 영향을 비교한다. | ||
3. | 근대사회의 교육: 일제강점기 | 일제 식민지교육과 민족주의 교육의 특징을 기술한다. 일제 식민지 교육이 우리 민족의 미친 영향에 대해 자신의 의견을 발표한다. | ||
4. | 20세기 이후의 현대교육(1) | 20세기 이후 현대교육의 특징을 기술한다. 미국에서 발생한 4대 교육사조에 대해 이해하고 비교하여 설명한다. | ||
5. | 20세기 이후의 현대교육(2) | 현대철학의 관점에서 전개된 교육 관련 논의의 내용을 이해한다. 현대 교육사상가들의 주장을 이해하고 아동중심 관점에서 비교, 기술한다. |