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원격교육의 기초 | 1. 원격교육의 개념 2. 평생교육과 원격교육 3. 원격교육체제의 구성요소 |  |
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원격교육의 역사적 발전 | 1. 원격교육의 발전 요인 2. 세계 원격교육의 발달과정 3. 우리나라 원격교육 발달과정 | |
| 3. | |
원격교육의 정책과 제도 | 1. 평생교육법 2. 고등교육법 3. 사이버대학 설립․운영 규정 4. 초․중등교육법 | |
| 4. | |
원격교육의 이론적 접근 | 1. 원격교육의 구성 개념 2. 독립성과 자율성 이론 3. 교수의 산업화 이론 4. 상호작용과 의사소통 이론 5. 학습공간확장 이론 | |
| 5. | |
원격교육 관련 매체와 기술 | 1. 교육과 매체 2. 매체의 종류 3. 매체를 활용한 원격수업 : ASSURE 모형 | |
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원격교육의 교수-학습 방법 | 1. 원격 교수-학습 방법의 기본 요건 2. 원격교육의 상호작용적 교수-학습 방법 | |
| 7. | |
원격교육의 설계 | 1. 교수설계 개관 2. 원격교육을 위한 교수설계 모형 3. 가네의 수업설계 전략 | |
| 8. | |
원격교육의 개발 | 1. 원격교육/이러닝 개발 2. 화면 제작과 스토리보드 작업 3. 이러닝의 표준화 | |
| 9. | |
원격교육의 운영 및 관리 | 1. 원격교육 운영의 개념 2. 원격교육 운영에서 인력관리 3. 원격교육 운영 업무의 효과적인 전략 | |
| 10. | |
원격교육의 평가 | 1. 원격교육에서 평가의 개념 2. 원격교육 학습자 평가 3. 원격교육 프로그램 평가 | |
| 11. | |
원격교육 품질 관리 | 1. 원격교육 질관리의 개념 2. 원격교육기관 평가기준 3. 원격교육/이러닝 콘텐츠 평가기준 4. 원격교육 학습결과 평가기준 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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