1. | 창의성 필수 시대 | 1교시 : 창의성을 상징하는 6개 키워드 | ||
창의성 필수 시대 | 2교시 : 창의맨 무엇을 할 수 있나 | |||
창의성 필수 시대 | 3교시 : 창의맨이 살아남는 시대 | |||
2. | 창의맨 특성과 훈련 | 1교시 : 창의맨 특성 | ||
창의맨 특성과 훈련 | 2교시 : 발상의 방해물과 극복 | |||
창의맨 특성과 훈련 | 3교시 : 생활 속 훈련법 | |||
3. | 수평적 사고의 힘 | 1교시 : 수평적 사고의 필요성 | ||
수평적 사고의 힘 | 2교시 : 수평적 사고의 핵심요소 | |||
수평적 사고의 힘 | 3교시 : 수평적 사고의 실천기술 | |||
4. | 두뇌와 사고 | 1교시 : 두뇌의 구조 | ||
두뇌와 사고 | 2교시 : 두뇌의 휴식과 창의성 | |||
두뇌와 사고 | 3교시 : 몰입과 창의성 | |||
5. | 아이디어발상 Tool(1) | 1교시 : 아이디어 발상의 4단계 | ||
아이디어발상 Tool(1) | 2교시 : 마인드맵, SCAMMPER | |||
아이디어발상 Tool(1) | 3교시 : 심화 브레인 스토밍 | |||
6. | 아이디어발상 Tool(2) | 1교시 : 조합기법 | ||
아이디어발상 Tool(2) | 2교시 : 6모자 기법 | |||
아이디어발상 Tool(2) | 3교시 : 역발상 기법 | |||
7. | 언어와 창의성 | 1교시 : 언어이용 발상법(1) | ||
언어와 창의성 | 2교시 : 언어이용 발상법(1) | |||
언어와 창의성 | 3교시 : 스토리텔링발상법 | |||
8. | 중간 복습 | 1교시 : 1,2주차 복습 | ||
중간 복습 | 2교시 : 3,4,5주차 복습 | |||
중간 복습 | 3교시 : 6,7주차 복습 | |||
9. | 트리즈 발상기술 (1) | 1교시 : 트리즈 기술(1)기술의 소개 | ||
트리즈 발상기술 (1) | 2교시 : 트리즈 기술(2)병합 | |||
트리즈 발상기술 (1) | 3교시 : 트리즈 기술(3)높이유지기술 | |||
10. | 트리즈 발상기술 (2) | 1교시 : 트리즈 기술(4)아이디어목표정하기 | ||
트리즈 발상기술 (2) | 2교시 : 트리즈 기술(5)고속공정 | |||
트리즈 발상기술 (2) | 3교시; 트리즈 기술(6)셀프서비스 | |||
11. | 자연유래 아이디어 | 1교시 : 자연모방 기술의 정의 및 특성 | ||
자연유래 아이디어 | 2교시 : 자연모방기술의 원리와 사례 | |||
자연유래 아이디어 | 3교시 : 자연진화방향과 적용사례 | |||
12. | 자연모방 기술 | 1교시 : 자연순환모방 기술 | ||
자연모방 기술 | 2교시 : 자연구조모방 기술 | |||
자연모방 기술 | 3교시 : 첨단 나노모방 기술 | |||
13. | IT시대의 Tool | 1교시 : 사물인터넷의 범위, 적용사례 | ||
IT시대의 Tool | 2교시 : 사물인터넷(1)-홈, 건강 | |||
IT시대의 Tool | 3교시 : 사물인터넷(2)-자동차, 사회 | |||
14. | 발상에서 실용화 실전 | 1교시 : 아이디어 선발하기 | ||
발상에서 실용화 실전 | 2교시 : 아이디어 강화하기 | |||
발상에서 실용화 실전 | 3교시 : 아이디어 실용화 및 보호 | |||
15. | 최종 복습 | 1교시 : 9,10 주 복습 | ||
최종 복습 | 2교시 : 11,12주 복습 | |||
최종 복습 | 3교시 : 13,14주 복습 |