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장애학생과 전환교육 서비스 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애 청소년기와 성인기로의 전환 2. 장애청소년기에 대한 생태학적 관점 3. 전환계획의 논리적 근거 4. 장애인교육법에 규정된 전환서비스 | ![]() |
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장애학생과 전환교육 서비스 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애 청소년기와 성인기로의 전환 2. 장애청소년기에 대한 생태학적 관점 3. 전환계획의 논리적 근거 4. 장애인교육법에 규정된 전환서비스 | ![]() |
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2. | ![]() |
전환교육의 최상의 실천 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 개념 2. 전환교육의 최상의 실제 | ![]() |
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전환교육의 최상의 실천 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 개념 2. 전환교육의 최상의 실제 | ![]() |
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전환교육의 최상의 실천 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 개념 2. 전환교육의 최상의 실제 | ![]() |
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3. | ![]() |
전환교육 관련법과 모형 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육 관련법의 전개 2. 전환교육의 모형 | ![]() |
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전환교육 관련법과 모형 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육 관련법의 전개 2. 전환교육의 모형 | ![]() |
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전환교육 관련법과 모형 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육 관련법의 전개 2. 전환교육의 모형 | ![]() |
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4. | ![]() |
진로발달이론과 전환계획 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애학생의 생애관점적인 진로발달계획과 전환계획 2. 개인중심 진로발달 이론과 상호작용 중심 진로발달 이론 3. 진로발달과 전환계획의 통합 | ![]() |
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진로발달이론과 전환계획 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애학생의 생애관점적인 진로발달계획과 전환계획 2. 개인중심 진로발달 이론과 상호작용 중심 진로발달 이론 3. 진로발달과 전환계획의 통합 | ![]() |
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진로발달이론과 전환계획 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애학생의 생애관점적인 진로발달계획과 전환계획 2. 개인중심 진로발달 이론과 상호작용 중심 진로발달 이론 3. 진로발달과 전환계획의 통합 | ![]() |
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5. | ![]() |
전환교육의 과정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 계획수립의 요소 2. 전환교육의 실행 및 적용 | ![]() |
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전환교육의 과정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 계획수립의 요소 2. 전환교육의 실행 및 적용 | ![]() |
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전환교육의 과정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환교육의 계획수립의 요소 2. 전환교육의 실행 및 적용 | ![]() |
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6. | ![]() |
전환 사정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환사정의 특징 2. 전환사정 전략 3. 전환사정 시 고려사항 | ![]() |
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전환 사정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환사정의 특징 2. 전환사정 전략 3. 전환사정 시 고려사항 | ![]() |
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전환 사정 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 전환사정의 특징 2. 전환사정 전략 3. 전환사정 시 고려사항 | ![]() |
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7. | ![]() |
교육과정과 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 일반교육과정과 장애학생 2. 교육과정 계획과 전환 3. 교육과정 계획 단계 | ![]() |
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교육과정과 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 일반교육과정과 장애학생 2. 교육과정 계획과 전환 3. 교육과정 계획 단계 | ![]() |
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교육과정과 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 일반교육과정과 장애학생 2. 교육과정 계획과 전환 3. 교육과정 계획 단계 | ![]() |
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8. | ![]() |
고용으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 고용 선택권 2. 고용 준비와 계획 3. 맞춤형 고용 자원 | ![]() |
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고용으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 고용 선택권 2. 고용 준비와 계획 3. 맞춤형 고용 자원 | ![]() |
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고용으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 고용 선택권 2. 고용 준비와 계획 3. 맞춤형 고용 자원 | ![]() |
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9. | ![]() |
고등교육으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애인 고등교육 2. 장애인 고등교육의 선택과 참여 3. 장애인 고등교육 비전 개발 4. 장애인 고등교육 준비와 계획 5. 발달장애인을 위한 고등교육 | ![]() |
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고등교육으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애인 고등교육 2. 장애인 고등교육의 선택과 참여 3. 장애인 고등교육 비전 개발 4. 장애인 고등교육 준비와 계획 5. 발달장애인을 위한 고등교육 | ![]() |
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고등교육으로의 전환 | 이장에서는 다음과 같은 내용을 다룬다. 1. 장애인 고등교육 2. 장애인 고등교육의 선택과 참여 3. 장애인 고등교육 비전 개발 4. 장애인 고등교육 준비와 계획 5. 발달장애인을 위한 고등교육 | ![]() |