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인간행동 발달개요와 사회복지 | - 인간행동과 사회환경의 기본토대 - 사회복지실천의 관련성 | ![]() |
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인간발달이론의 개요 | - 인간발달의 개념과 요인 - 인간발달의 원리 - 인간발달의 단계와 과업 | ![]() |
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성격이론 | - 성격의 개념과 특성, 유형, 성격영향요인 - 사회체계의 개념, 특성과 유형 | ![]() |
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2. | ![]() |
인간의 성장과 발달: 태아기 변화와 발달 | - 태아기의 발달적 특성 - 태아의 발달에 영향을 미치는 요인 | ![]() |
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태아기 장애영역 | - 태아기 장애유형과 특성 - 사회복지실천의 관심영역 | ![]() |
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신생아기와 영아기 발달이론 | - 신생아기와 영아기의 신체, 심리, 사회 발달특성 - 사회복지실천의 영역 | ![]() |
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3. | ![]() |
유아기 발달이론 | - 유아기의 신체, 심리, 사회적 발달특성 - 사회복지실천의 관심영역 | ![]() |
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아동기 발달이론 | - 아동기의 개념, 신체, 심리, 사회적 발달특성 - 사회복지실천 관심영역 | ![]() |
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청소년기 발달이론 | - 청소년기의 신체, 심리, 사회적 발달특성 - 사회복지실천영역의 내용 | ![]() |
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4. | ![]() |
청년기의 신체, 인지발달 | - 청년기의 개념과 특징 - 청년기의 신체발달 - 청년기의 인지발달 | ![]() |
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청년기의 성격발달 | - 청년기의 성격발달 특징과 발달과제 | ![]() |
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청년기의 직업선택과 결혼 | - 청년기의 직업선택 - 청년기의 성과 친밀성 - 청년기의 결혼 - 청년기의 부모역할 | ![]() |
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5. | ![]() |
장년기의 생물학적, 인지적 변화 | - 장년기의 생물학적 변화 - 장년기의 인지적 변화 | ![]() |
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장년기의 심리발달단계의 위기와 과업 | - 장년기의 위기와 과업 - 장년기의 성적변화와 성기능 | ![]() |
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장년기의 사회적 역할 | - 장년기의 다양한 위기 유형 | ![]() |
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6. | ![]() |
노년기의 신체변화와 심리적 발달 | - 노년기의 신체·심리특징 | ![]() |
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노년기 사회적 역할변화 | - 노년기의 새로운 역할과 활동: 조부모·퇴직자의 역할, 역할상실 | ![]() |
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노년기의 심리사회 위기 | - 삶과 죽음의 수용 - 심리사회적 위기 | ![]() |
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7. | ![]() |
프로이드 성격이론 | - 정신분석, 방어기제 | ![]() |
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프로이드 & 에릭슨 성격이론 | - 프로이드의 심리성적 발달단계 - 심리사회성격이론과 8단계 발달이론 | ![]() |
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융의 성격이론 | - 융의 분석심리학적 성격이론 | ![]() |
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8. | ![]() |
아들러의 개인심리이론 | - 아들러의 생애와 기본전제 - 주요 개념과 생활양식 태도 유형론 - 개인심리이론의 실무원칙 | ![]() |
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인본주의 이론의 성격발달 | - 칼로저스의 현상학적 성격이론 - 매슬로우의 욕구충족 성격이론, 시사점 | ![]() |
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교류분석이론과 성격발달 | - 인간관과 기본 전제 - 계약적 방법과 개방적 의사소통 | ![]() |
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9. | ![]() |
행동주의 이론의 성격과 행동발달 | - 파블로프, 왓슨, 손다이크, 스키너 | ![]() |
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행동주의의 주요 개념, 치료기법 | - 행동주의 치료기법 | ![]() |
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반두라의 사회학습이론 | - 사회학습이론의 의의 및 기본 - 가정개념과 성격발달 - 관찰학습 | ![]() |
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10. | ![]() |
인지주의 성격이론 | - 인지주의 개요, 인간관 - 기본가정, 주요가정 | ![]() |
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피아제의 인지발달 단계 | - 피아제의 생애와 배경 - 인지발달단계이론의 주요 특성과 내용, 평가 | ![]() |
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인지치료 유형과 도덕성 발달이론 이론 | - 엘리스의 합리정서치료 - 벡의 인지치료 - 콜버그의 도덕성 발달 | ![]() |
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11. | ![]() |
사회체계이론 | - 사회체계이론의 의의 - 사회체계이론의 주요 특징 - 사회체계이론의 주요 개념 | ![]() |
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생태학 이론과 생태체계이론 | - 생태학 이론의 의의 - 주요 개념 - 브론펜브레너의 환경체계 - 생태체계이론의 특징 | ![]() |
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사회환경으로서 가족환경 | - 가족이 인간행동에 미치는 영향 | ![]() |
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12. | ![]() |
소집단이론과 인간행동 | - 소집단 내 인간의 행동발달 이론 | ![]() |
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조직과 인간행동 | - 조직의 인간행동 영향요인 | ![]() |
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사회환경으로서 지역사회 이해 | - 지역사회의 정의와 기능, 구성요소, 유형 - 지역사회와 인간행동 | ![]() |
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13. | ![]() |
사회체계로서 문화 | - 문화의 개념과 유형 - 사회체계로서 문화의 특성 - 문화의 특성과 인간의 행동 | ![]() |
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이상행동 이론과 평가 | - 이상행동 이해 - 이상행동에 관한 이론 - 이상행동 평가와 진단 | ![]() |
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정신장애의 유형과 이상행동 평가 | - 정신장애의 분류기준 - 정신장애의 유형 | ![]() |