|
|
코칭 심리학 강의 소개 |
강의 소개 입니다. |
|
|
|
1주차: 코칭과 심리학 |
1주차 강의 교재입니다. |
|
1. |
|
1차시: 인간 내면의 이해 |
인간의 행동에 영향을 미치는 내면의 구조와 기능에 대해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 코칭과 심리학의 관계 |
코칭에 영향을 미친 학문이 무엇인지 살펴보고, 심리학과의 관계를 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 코칭에 영향을 준 심리학자 |
코칭의 형성에 큰 영향을 미친 심리학자들의 핵심 이론과 사상을 나열할 수 있습니다. |
|
|
|
2주차: 코칭심리학의 이해 |
2주차 강의 교재입니다. |
|
2. |
|
1차시: 코칭의 이해 |
코칭의 유사영역인 상담, 컨설팅, 멘토링, 퍼실리테이션과의 차이를 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 근거기반 코칭 |
목적과 접근 방식, 주제와 초점에 따라 코칭을 분류할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 코칭의 심리학 활용 |
코칭의 핵심요소와 당면과제에 대해 토론할 수 있습니다. |
|
|
|
3주차: 뇌의 구조와 기능 |
3주차 강의 교재입니다. |
|
3. |
|
1차시: 뇌의 구조와 기능 |
뇌의 구조와 기능, 뉴런과 시냅스의 동작원리에 대해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 뉴런과 시냅스가소성 |
학습과 기억의 원리를 시냅스의 기능을 통해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 기억, 메타인지 |
메타인지의 기능을 이해하고 학습과 코칭에 활용할 수 있습니다. |
|
|
|
4주차: 언어와 사고 |
4주차 강의 교재입니다. |
|
4. |
|
1차시: 언어의 기원 |
언어의 기원과 발생과정에 대해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 언어의 이해 |
언어와 사고의 관계를 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시코칭과 언어 |
효과적인 언어 사용법을 코칭 현장에서 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
5주차: 자아정체성 |
5주차 강의 교재입니다. |
|
5. |
|
1차시: 정체성의 이해 |
심리 발달 단계와 자아 정체성에대한 개념을 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 정체성 문제의 코칭적 접근 |
초기 기억과 신경논리적 단계의 개념을 이해하고 코칭에 활용할 수 있습니다. |
|
|
|
3차: NLP 논리적 단계 코칭 시연 |
초기 기억 해석과 신경논리적 단계를 활용한 코칭 실습과 피드백을 통해 실제 코칭에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
6주차: 감정과 공감 |
6주차 강의 교재입니다. |
|
6. |
|
1차시: 감정이란 |
감정과 인지의 상호연관성을 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 감정과 공감 |
본능적인 1차 감정과 인지과정을 거친 2차 감정의 차이를 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 공감력 증진을 위한 상황극 시연 |
공감력을 증진 시키기 위한 방법을 이해하고 실제 코칭에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
7주차: 신념과 인지왜곡 |
7주차 강의 교재입니다. |
|
7. |
|
1차시: 비합리적 신념 |
신념이 정서와 행동에 미치는 영향을 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 비합리적 신념 처리 기법 |
합리적 신념과 비합리적 신념을 구분할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 비합리적 신념 코칭 시연 |
비합리적 신념 문제를 다루는 기법을 이해하고 이를 코칭에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
8주차: 해결중심 접근 |
8주차 강의 교재입니다. |
|
8. |
|
1차시: 해결중심 접근 |
해결중심 접근과 기존 접근을 비교할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 해결중심 접근 기법 |
해결중심 접근 기법을 살펴보고 코칭에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 해결중심 접근 코칭 시연 |
보다 빠르게 문제를 해결하는 코칭법을 익히고 코칭에 활용할 수 있습니다. |
|
|
|
9주차: 주의집중과 알아차림 |
9주차 강의 교재입니다. |
|
9. |
|
1차시: 주의집중 |
주의집중과 알아차림의 뇌 기능에 대해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 알아차림과 코칭 |
알아차림이 코칭에서 중요한 이유를 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 알아차림 코칭 시연 |
알아차림을 활용한 코칭 접근법을 수행할 수 있습니다. |
|
|
|
10주차: 은유와 스토리텔링 |
10주차 강의 교재입니다. |
|
10. |
|
1차시: 은유와 내러티브 |
은유가 사고와 감정에 미치는 영향을 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 내러티브와 코칭 |
은유와 스토리텔링을 코칭에 어떻게 활용할 수 있는지 서술할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 내러티브 코칭 시연 |
은유와 스토리텔링을 활용한 코칭 접근법을 이해하고 이를 코칭에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
11주차: NLP와 코칭 |
11주차 강의 교재입니다. |
|
11. |
|
1차시: NLP의 개요 |
NLP의 역사와 배경에 대해 설명할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: NLP의 주요 기법 |
NLP의 원리를 이해하고 주요 기법을 활용하여 코치에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 긍정적 의도찾기 코칭 시연 |
NLP 기법을 활용한 코칭을 실습해 보고 실제 현장에 적용할 수 있습니다. |
|
|
|
12주차: 무의식의 활용 |
12주차 강의 교재입니다. |
|
12. |
|
1차시: 무의식 |
무의식의 의미를 이해하고, 코칭에서의 중요성에 대해 서술할 수 있습니다. |
|
|
|
2차시: 무의식과 코칭 |
무의식에 접근하기 위한 방법으로서 이미지와 꿈을 활용할 수 있습니다. |
|
|
|
3차시: 꿈 분석 코칭 시연 |
무의식을 활용한 코칭 실습을 통해 고객이 인지하지 못했던 문제를 해결할 수 있습니다. |
|
|
|
13주차: 코칭심리학과 코치 |
13주차 강의 교재입니다. |
|
13. |
|
1차시: 코칭과 심리학 |
1차시: 코칭과 심리학(대담) |
|
|
|
2차시: 전문코치가 되려면 |
2차시: 전문코치가 되려면(대담) |
|
|
|
3차시: 코칭을 공부하는 사람들에게 |
3차시: 코칭을 공부하는 사람들에게(대담) |
|