1. |
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서·논술형 평가의 중요성 |
서·논술형 평가의 취지와 장단점
서·논술형 평가의 개발 방향 |
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서·논술형 평가의 중요성 |
서·논술형 평가의 취지와 장단점
서·논술형 평가의 개발 방향 |
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2. |
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서·논술형 평가의 개념과 유형 |
서·논술형 문항의 유형
서술형 문항과 논술형 문항의 구분 |
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서·논술형 평가의 개념과 유형 |
서·논술형 문항의 유형
서술형 문항과 논술형 문항의 구분 |
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3. |
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서·논술형 문항의 제작 과정 |
문항 제작의 일반적인 절차
서·논술형 문항 제작의 특징적 절차 |
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서·논술형 문항의 제작 과정 |
문항 제작의 일반적인 절차
서·논술형 문항 제작의 특징적 절차 |
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4. |
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서·논술형 문항 제작의 실제 |
2015 개정 교과 교육과정과 성취기준
학습요소 추출 및 평가요소 선정 |
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서·논술형 문항 제작의 실제 |
2015 개정 교과 교육과정과 성취기준
학습요소 추출 및 평가요소 선정 |
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5. |
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서·논술형 문항의 구조와 발문 작성 |
서·논술형 문항의 소재, 상황 선정과 구조
서·논술형 문항의 발문 작성 방법 |
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서·논술형 문항의 구조와 발문 작성 |
서·논술형 문항의 소재, 상황 선정과 구조
서·논술형 문항의 발문 작성 방법 |
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6. |
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예시 답안의 이해 |
서·논술형 평가 예시 답안 작성의 필요성
서·논술형 평가 예시 답안 작성의 방법 및 지침 |
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예시 답안의 이해 |
서·논술형 평가 예시 답안 작성의 필요성
서·논술형 평가 예시 답안 작성의 방법 및 지침 |
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7. |
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채점기준의 이해 |
총체적 채점법의 특성과 장점 및 단점
분석적 채점법의 특성과 장점 및 단점 |
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채점기준의 이해 |
총체적 채점법의 특성과 장점 및 단점
분석적 채점법의 특성과 장점 및 단점 |
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8. |
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채점 기준 작성의 실제1 |
서·논술형 평가 채점 기준의 구성
서·논술형 평가의 작성 지침 및 유의 사항 |
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채점 기준 작성의 실제1 |
서·논술형 평가 채점 기준의 구성
서·논술형 평가의 작성 지침 및 유의 사항 |
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9. |
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채점기준 작성의 실제2 |
서·논술형 평가에서의 부분 점수의 부여 필요성
구체적 사례를 통해 본 부분 점수 부여 시의 유의할 사항 |
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채점기준 작성의 실제2 |
서·논술형 평가에서의 부분 점수의 부여 필요성
구체적 사례를 통해 본 부분 점수 부여 시의 유의할 사항 |
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10. |
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채점 오류 |
채점 오류의 발생 원인과 유형
채점 오류를 줄이기 위한 방안 |
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채점 오류 |
채점 오류의 발생 원인과 유형
채점 오류를 줄이기 위한 방안 |
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11. |
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채점 절차 이해 및 실제 |
채점에서 일어날 수 있는 문제 상황
채점 절차의 필요성 및 단위학교에서의 채점 절차 |
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채점 절차 이해 및 실제 |
채점에서 일어날 수 있는 문제 상황
채점 절차의 필요성 및 단위학교에서의 채점 절차 |
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12. |
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평가 결과 분석 및 활용 |
서‧논술형 평가 결과 분석
서·논술형 평가 결과의 활용 및 장점 |
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평가 결과 분석 및 활용 |
서‧논술형 평가 결과 분석
서·논술형 평가 결과의 활용 및 장점 |
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13. |
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서∙논술형 평가와 진단, 형성, 총괄평가 |
진단∙형성평가로서의 서∙논술형 평가
총괄평가로서의 서∙논술형 평가 |
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서∙논술형 평가와 진단, 형성, 총괄평가 |
진단∙형성평가로서의 서∙논술형 평가
총괄평가로서의 서∙논술형 평가 |
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14. |
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수업과 연계한 서∙논술형 평가 |
수업과 연계한 서∙논술형 평가의 계획 수립
수업과 연계한 서∙논술형 평가의 시행 |
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수업과 연계한 서∙논술형 평가 |
수업과 연계한 서∙논술형 평가의 계획 수립
수업과 연계한 서∙논술형 평가의 시행 |
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15. |
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해외의 서‧논술형 평가 |
해외 서술형 평가 사례
해외 논술형 평가 사례 |
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해외의 서‧논술형 평가 |
해외 서술형 평가 사례
해외 논술형 평가 사례 |
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