1. | ![]() |
웜업 | 강의 차시별 설명 | ![]() |
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IT활용 영어교육에 대한 전반적인 이해 | IT 활용 영어교육에 대한 전반적이고 역사적인 이해 | ![]() |
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튜토리얼: 카훗 | 카훗을 사용한 상호교류적인 영어 학습 자료 개발 | ![]() |
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2. | ![]() |
웜업 | 온라인 언어 교수법 및 학습에 대해 배우기 전 준비 세선 | ![]() |
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온라인 언어 교수법 및 학습 | 온라인 언어 교수법 및 학습에 대한 특징 및 과정 | ![]() |
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튜토리얼: 퓨쳐런 | MOOC의 한 종류인 퓨처런을 통해 온라인 학습이 어떻게 이뤄지는지 알아봄 | ![]() |
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3. | ![]() |
구두 실시간 비실시간 강의 | 구두 실시간, 비실시간 강의의 특징과 과정에 대해 알아봄 | ![]() |
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서면 실시간 비실시간 강의 | 서면 실시간, 비실시간 강의의 특징과 과정에 대해 알아봄 | ![]() |
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쿨다운 | 구두 & 서면 비실시간, 실시간 강의에 대한 복습 | ![]() |
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4. | ![]() |
블렌디드 강의 모델 | 블렌디드 강의 모델의 특징과 과정에 대해 알아봄 | ![]() |
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튜토리얼: 구글닥스 | 구글닥스를 사용하여 블렌디드 강의 모델에서의 학습 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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5. | ![]() |
플립드 강의 모델 | Characteristics and the process of flipped classrooms | ![]() |
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읽기 과제: 쇼미 | 쇼미'에 대해 읽어보고 쇼미를 어떻게 플립드 강의 모델안에서 사용할 수 있는지 배워봄 | ![]() |
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튜토리얼: 샷컷 | 구글닥스를 사용하여 플립드 강의 모델에서의 학습 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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6. | ![]() |
IT활용 단어학습 | 다양한 테크놀로지를 활용한 단어교육 | ![]() |
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읽기 과제: 퀴즐렛 | 퀴즐렛'에 대해 읽어보고 '퀴즐렛'을 어떻게 단어교육에 사용할 수 있는지 알아봄 | ![]() |
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튜토리얼: 유글리쉬 | 유글리쉬를 사용하여 단어교육을 위한 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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7. | ![]() |
복습 #1: 1주-3주 | 1-3주차까지 학습한 내용을 복습함 | ![]() |
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복습 #2: 4주-6주 | 4-6주차까지 학습한 내용을 복습함 | ![]() |
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8. | ![]() |
웜업 | IT를 활용한 문법 교수법 및 학습에 대해 배우기 전 준비 세선 | ![]() |
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IT활용 문법교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 문법교육 | ![]() |
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튜토리얼: 그래멀리 | 그래멀리를 사용하여 문법교육을 위한 자료를 만드는 법을 배움 | ![]() |
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9. | ![]() |
IT활용 읽기교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 읽기 교육 | ![]() |
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읽기과제: 리워디파이 | 리워디파이에 대해 읽고 어떻게 그것을 읽기 교육에 활용할 수 있는지 배워봄 | ![]() |
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튜토리얼: 뉴젤라 | 뉴젤라를 사용하여 다양한 레벨의 학습자를 위한 읽기 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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10. | ![]() |
IT활용 작문교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 작문교육 | ![]() |
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읽기과제: 블로깅 | 블로깅를 사용하여 작문 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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튜토리얼: 페이퍼 레이터 | 페이퍼 레이터를 사용하여 다양한 레벨의 학습자를 위한 작문 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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11. | ![]() |
IT활용 듣기교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 듣기교육 | ![]() |
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튜토리얼 #1: 리릭스 트레이닝 | 리릭스 트레이닝를 사용하여 다양한 레벨의 학습자를 위한 듣기 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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튜토리얼 #2: 잉글리쉬클럽 | 잉글리쉬클럽를 사용하여 다양한 레벨의 학습자를 위한 듣기 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |
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12. | ![]() |
IT활용 말하기교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 말하기교육 | ![]() |
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IT활용 발음교육 | 다양한 테크놀로지를 활용한 발음교육 | ![]() |
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읽기 과제: 구글보이스 | 구글보이스를 사용한 말하기 및 발음 교육법에 대해 알아봄 | ![]() |
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13. | ![]() |
복습 #1: 9주-11주 | 9-11주차까지 학습한 내용을 복습함 | ![]() |
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복습 #2: 12주-13주 | 12-13주차까지 학습한 내용을 복습함 | ![]() |
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읽기과제: 영어교육을 위한 카카오톡 사용 | 카카오톡을 사용하여 작문 교육 자료를 만드는 법을 알아봄 | ![]() |