1. | 교육역사의 학문적 성격 | 교육역사에서 가장 중요한 시대구분과 각 시대의 특징 | ||
2. | 소크라테스의 교육 | 고대 소크라테스의 교육철학, 내용, 방법에 대한 고찰 | ||
3. | 플라톤의 교육사상 | 플라톤의 교육철학, 내용 방법, 기독교교육에 끼친 영향, 기독교사에 끼친 영향을 중심으로 | ||
4. | 아리스톨과 이소크라테스 | 소크라테스/플라톤/아리스톨/이소크라테스의 교육사상 비교 | ||
5. | 중세초기의 기독교교육 | 아일랜드의 참회고행지침소를 중심으로 하는 교육 | ||
6. | 중세 수도원교육 | 중세는 교육의 암흑기가 아니라 수도원을 통한 교육이 강조 | ||
7. | 중세 대학의 특징 | 중세 북부/남부를 중심으로하는 대학 교육의 특징 비교(영국은 제외) | ||
8. | 문예부흥과 르네상스 | 9세기 10세기 12세기 16세기의 르네상스에 대한 설명 | ||
9. | 르네상스 교육 비교 | 형제단, 예수교, 칼빈, 즐거운집단에 대한 교육사상 비교 | ||
10. | 주일학교 운동 | 18세기 영국의 주일학교 운동의 기원가 성격과 현대적 조망 |