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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >노인복지학
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- 강의학기
- 2018년 2학기
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- 조회수
- 28,203
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- 강의계획서
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시니어 상담의 방법, 기법, 상담사례 등을 통한 상담의 기본 지식, 기술, 태도를 학습
차시별 강의
| 1. | ![]() |
오리엔테이션 | |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 고령사회, 무엇이 문제인가 | ![]() |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 고령사회, 무엇이 문제인가 | ![]() |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 고령사회, 무엇이 문제인가 | ![]() |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 고령사회의 시니어 | ![]() |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 고령사회의 시니어 | ![]() |
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고령사회, 노인의 역할과 상담 | 우리시대 시니어 | ![]() |
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| 2. | ![]() |
시니어 상담자 | 시니어상담자가 되려면 | ![]() |
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시니어 상담자 | 시니어 상담자가 되려면 | ![]() |
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시니어 상담자 | 시니어상담자가 되려면 | ![]() |
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시니어 상담자 | 시니어상담 잘 하려면 | ![]() |
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시니어 상담자 | 시니어상담 잘 하려면 | ![]() |
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시니어 상담자 | 시니어상담자 나는 누구인가? | ![]() |
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| 3. | ![]() |
시니어 상담 | 시니어상담 무엇을 할 것인가? | ![]() |
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시니어 상담 | 시니어상담 무엇을 할 것인가? | ![]() |
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시니어 상담 | 시니어상담 무엇을 할 것인가? | ![]() |
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시니어 상담 | 시니어상담 어떻게 할 것인가? | ![]() |
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시니어 상담 | 시니어상담 어떻게 할 것인가? | ![]() |
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시니어 상담 | 시니어상담 어떻게 준비하지? | ![]() |
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| 4. | ![]() |
시니어 상담 기법 | 비언어적 기법 | ![]() |
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시니어 상담 기법 | 비언어적 기법 | ![]() |
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시니어 상담 기법 | 비언어적 기법 | ![]() |
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시니어 상담 기법 | 언어적 기법 | ![]() |
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시니어 상담 기법 | 언어적 기법 | ![]() |
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시니어 상담 기법 | 시니어상담 잘 들어주는 것이 먼저다 | ![]() |
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| 5. | ![]() |
시니어 상담모델 | 정신분석 | ![]() |
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시니어 상담모델 | 정신분석 | ![]() |
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시니어 상담모델 | 정신분석 | ![]() |
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시니어 상담모델 | 인지주의상담 | ![]() |
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시니어 상담모델 | 인지주의상담 | ![]() |
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시니어 상담모델 | 인간중심상담 | ![]() |
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| 6. | ![]() |
가족상담과 스마트상담 | 가족상담 어떻게? | ![]() |
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가족상담과 스마트상담 | 가족상담 어떻게? | ![]() |
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가족상담과 스마트상담 | 가족상담 어떻게? | ![]() |
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가족상담과 스마트상담 | 자녀와 의사소통 | ![]() |
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가족상담과 스마트상담 | 자녀와 의사소통 | ![]() |
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가족상담과 스마트상담 | 매체상담 | ![]() |
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| 7. | ![]() |
시니어 위기상담 | 위기상담 | ![]() |
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시니어 위기상담 | 위기상담 | ![]() |
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시니어 위기상담 | 위기상담 | ![]() |









