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오리엔테이션 | 평생교육방법의 소개및 개념 |  |
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평생교육의 개념 | 평생교육방법의 소개및 개념 | |
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평생교육의 개념 | 평생교육방법의 소개및 개념 |  |
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| 2. | |
평생교육의 이념과 철학 | 평생교육의 이념과 철학 | |
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평생교육의 이념과 철학 | 평생교육의 이념과 철학 | |
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| 3. | |
안드리고자의 자기주도학습 | 자기주도 학습과 안드리고자의 해석 | |
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안드리고자의 자기주도학습 | 자기주도 학습과 안드리고자의 해석 | |
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| 4. | |
경험학습의이해 | 경험학습의 개념과이해 | |
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경험학습의이해 | 경험학습의 개념과이해 | |
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| 5. | |
비판적인 성인 학습 | 성인학습에 대한 비판적 견해 | |
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비판적인 성인 학습 | 성인학습에 대한 비판적 견해 | |
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| 6. | |
성인학습의지도 | 성인학습의 지도 방법 | |
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성인학습의지도 | 성인학습의 지도 방법 | |
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| 7. | |
평생교육 참여 현상 | 평생교육 참여 현상 | |
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평생교육 참여 현상 | 평생교육 참여 현상 | |
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| 8. | |
프로그램과 학습동아리 | 학습 동아리와 프로그램 | |
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프로그램과 학습동아리 | 학습 동아리와 프로그램 | |
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| 9. | |
학교와 평생 교육 | 학교와 평생교육 | |
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학교와 평생 교육 | 학교와 평생교육 | |
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| 10. | |
지역사회와 평생교육 | 평생교육과 지역사회 | |
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지역사회와 평생교육 | 평생교육과 지역사회 | |
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| 11. | |
일터와 평생 교육 | 평생교육과 일터의 개념및 중요성 | |
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일터와 평생 교육 | 평생교육과 일터의 개념및 중요성 | |
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| 12. | |
평생교육의 주요 대상 | 평생교육 대상 | |
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평생교육의 주요 대상 | 평생교육 대상 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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