실과 교육 과정론
- 진주교육대학교
- 김현주
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- 주제분류
- 교육학 >초등교육 >초등교육학
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- 등록일자
- 2009.07.10
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- 조회수
- 13,626
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- 평점
- 1.7/5.0 (34)
- 강의계획서
- 강의계획서
1. 초등실과교육을 지도할 수 있는 능력 함양.
2. 나의 삶, 가정생활, 산업기술의 세계에 대한 지식, 능력, 가치 판단력을 함양.
3. 개인과 가족이 변화하는 사회를 주도할 수 있도록 학생 스스로 자립하여 살아가는 능력을 기를 수 있도록 관련된 내용을 학습한다.
2. 나의 삶, 가정생활, 산업기술의 세계에 대한 지식, 능력, 가치 판단력을 함양.
3. 개인과 가족이 변화하는 사회를 주도할 수 있도록 학생 스스로 자립하여 살아가는 능력을 기를 수 있도록 관련된 내용을 학습한다.
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