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과목 오리엔테이션 | 교과목의 목표와 학습성과에 대한 오리엔테이션 간호학의 기본개념 | ![]() |
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간호의 기본개념 | 1) 인간, 환경, 건강, 간호에 대한 기본개념을 설명할 수 있다. | ![]() |
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건강사정: 활력징후 | 1) 활력징후를 사정할 수 있다. 2) 활력징후의 측정결과를 해석할 수 있다. 3) 활력징후의 올바른 절차를 평가할 수 있다. | ![]() |
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감염관리 | 1) 감염의 회로를 이해할 수 있다. 2) 내과적, 외과적 무균술을 비교할 수 있다. | ![]() |
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간호과정 | 1) 간호과정의 단계를 이해할 수 있다. 2) 간호과정단계에 따라 간호진단을 내릴 수 있다. | ![]() |
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개인위생 | 1) 개인위생(피부, 구강, 회음부간호, 발과 손, 눈, 귀, 코)의 필요성을 사정할 수 있다. 2) 개인위생 방법을 설명할 수 있다. | ![]() |
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운동과 동작 | 1) 운동과 동작과 관련된 간호사정을 수행할 수 있다. 2) 운동과 동작과 관련된 간호진단에 따라 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
8. | ![]() |
배변 | 1) 배변요구를 사정할 수 있다. 2) 배변문제를 가진 대상자의 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
9. | ![]() |
배뇨 | 1) 배뇨요구 사정할 수 있다. 2) 배뇨문제를 가진 대상자의 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
10. | ![]() |
산소화요구 | 1) 산소화 요구를 가진 대상자를 간호사정할 수 있다. 2) 산소화 요구를 가진 대상자의 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
11. | ![]() |
영양요구 | 1) 영양요구를 가진 대상자를 간호사정할 수 있다. 2) 영양요구를 가진 대상자의 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
12. | ![]() |
안전요구 | 1) 안전요구 사정할 수 있다. 2) 안전문제를 가진 대상자의 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |
13. | ![]() |
체온유지 | 1) 체온유지관련 간호문제를 사정할 수 있다. 2) 체온유지와 관련된 간호진단하에 간호중재를 설명할 수 있다. | ![]() |