1. | ![]() |
서론, 학문이란 무엇인가? | 학문과 현실, 학문의 방법, 학문과 진리 | ![]() |
2. | ![]() |
신앙이란 무엇인가? | 그리스, 로마적 학문 및 지식관 | ![]() |
3. | ![]() |
학문과 신앙의 관계 | 학문과 신앙의 분리:이원론, 자유주의 신학, 근대 및 히브리적 지식관 | ![]() |
4. | ![]() |
학문과 신앙의 통합(1) | 종교개혁과 근대과학의 발전, 학문과 신앙의 통합 가능성, 기독교적 학문관, 기독지성인의 책임과 사명 | ![]() |
5. | ![]() |
학문과 신앙의 통합(2) | 학문과 신앙의 통합 | ![]() |
6. | ![]() |
학문과 신앙의 통합(3) | 신앙과 학문의 통합 차원 | ![]() |
7. | ![]() |
학문과 신앙의 통합(4) | 아브라함 카이퍼의 칼빈주의와 학문, 일반은총론 | ![]() |
8. | ![]() |
중간고사 | ![]() |
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9. | ![]() |
도여베르트의 기독교 철학 이론 | 도여베르트의 선험적 비판, 도여베르트의 사상 | ![]() |
10. | ![]() |
헤르만 도여베르트의 생애와 사상(1) | 헤르만 도여베르트의 생애 | ![]() |
11. | ![]() |
헤르만 도여베르트의 생애와 사상(2) | 헤르만 도여베르트의 사상 전개 | ![]() |
12. | ![]() |
헤르만 도여베르트의 생애와 사상(3) | 헤르만 도여베르트의 영향 및 비판적 평가 | ![]() |
13. | ![]() |
기말고사 | ![]() |