2. | ![]() |
초등학교 영어과 교육과정 | 2022 개정 초등학교 영어과 교육과정 탐색 | ![]() |
3. | ![]() |
CLIL의 정의 | CLIL의 정의 및 관련된 용어(개념) 탐색 | ![]() |
4. | ![]() |
CLIL의 필요성 | 초등 영어 교육에서 CLIL의 필요성 논의 | ![]() |
5. | ![]() |
CLIL에서의 내용 | 내용의 개념 및 CLIL의 세 가지 구성 측면 탐색 | ![]() |
6. | ![]() |
CLIL에서의 언어 | 언어의 개념 및 CLIL에서의 언어 접목 원리 탐색 | ![]() |
8. | ![]() |
내용 및 언어 입력 | 읽기 중심 내용 및 언어 입력 탐색 | ![]() |
9. | ![]() |
내용 및 언어 출력 | 말하기, 쓰기 중심 내용 및 언어 출력 탐색 | ![]() |
11. | ![]() |
CLIL에서의 평가 | 평가 관련 이론 및 CLIL에서의 평가 방안 탐색 | ![]() |
12. | ![]() |
CLIL에서의 교사 | CLIL에서 교사의 당면 문제와 요구 탐색 | ![]() |
13. | ![]() |
CLIL을 위한 교사 교육 | CLIL을 위한 교사 교육 모델 및 미래 교육 방향 탐색 | ![]() |