1. | ![]() |
수 감각과 수 세기 | 수에 대한 직관적 느낌과 수의 다양한 사용과 해석 | ![]() |
2. | ![]() |
수 감각의 확장: 자리값 | 십진기수법, 자리값의 본질, 자리값 개념의 시작, 자릿값 개념의 확장 | ![]() |
3. | ![]() |
연산의 의미와 기본 구구 | 사칙연산에 대한 이해와 사칙연산 구구에 대한 지식은 계산을 이용한 모든 후속 활동의 기초 | ![]() |
4. | ![]() |
계산방법: 계산기, 머리셈, 어림셈 | 계산은 수세기에서 계산 도구의 사용으로 발달 | ![]() |
5. | ![]() |
계산 알고리듬 | 교사가 단순히 알고리듬의 흐름을 제시, 아동들이 단계적으로 무엇을 해야 하는지를 보여주는 대신, 아동들이 그들 자신들 스스로 구성, 발전시킬 수 있는지에 대해 구체화 | ![]() |
6. | ![]() |
분수와 소수 | 분수의 개념 및 연산, 소수의 개념 및 연산 | ![]() |
7. | ![]() |
비, 비율, 퍼센트 | 비교하는 두 양을 직접 비교하지 않고, 기준을 정하여 상대적인 크기를 비교하는 것 | ![]() |
8. | ![]() |
대수적 사고 | 대수적 사고를 통하여 산술개념과 기능을 심화 | ![]() |
9. | ![]() |
도형(기하) | 기하학적 사고를 5수준으로 구분하여 공부해본다 | ![]() |
10. | ![]() |
측정 | 대상 또는 사건의 어떤 속성에 수를 부여하는 과정 | ![]() |
11. | ![]() |
자료분석, 통계, 확률 | 일상생활 속에서 확률과 통계적 소양, 통계와 확률은 양적인 이해와 수학적 사고를 발전시키는 효과적인 방법을 제공 | ![]() |