1. |
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Essay Writing |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Narrative Essay Writing |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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2. |
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Text Types 1: Various text types and their characteristics |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Text Types 2: Various text types and their characteristics |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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3. |
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Summary and Scene |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Wordiness 1 |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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4. |
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Wordiness 2 |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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combining |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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5. |
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ambiguity |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Comma |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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6. |
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Punctuation Two |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Punctuation Three |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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7. |
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Argumentative Essay |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Argumentative Essay Two |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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9. |
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Thesis Statement |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Thesis Statement Two |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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10. |
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Body Paragraph |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Topic Sentence |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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11. |
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Coherence One: Using Nouns and Pronouns |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Coherence Two:Transition |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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12. |
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Intensifiers |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Hedge |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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13. |
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Nominalization One |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Nominalization Two |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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14. |
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Parallelism |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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TOEIC_WTG |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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15. |
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Music |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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Culture |
※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다. |
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