논리와 IOT코딩

광주여자대학교
이철승

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주제분류

공학 >컴퓨터ㆍ통신 >컴퓨터공학
강의학기

2023년 1학기

조회수

37

강의계획서

*논리와 IoT 코딩은 스마트 환경 기술이 기본이 되는 사물인터넷 환경을 직접 구축하며 논리적인 사고를 코딩교육을 통해 배우는 교과이다. 특히 논리와 IoT 코딩은 컴퓨터 5대 장치의 기술과 통신 기술 및 융합기술이 모두 포함된 작은 "아두이노 보드"에 사물(각종 센서)에 통신 기술(유무선) 부여하여 코딩교육을 통해 논리적으로 제어할 수 있고, 이를 통해 내 생각, 상상, 아이디어를 밖으로 꺼내어 실습을 통해 구현할 수 있는 역량을 기른다.

*2018~현재 기초 교양 학습성과 결과보고서의 기초과학 분야의 사전, 사후 분석 결과 정보과학기술 발전의 중요성을 인식할 수 있었으며, 학습자가 요구한 새로운 아이디어를 융합할 수 있도록 수업의 방향을 제시함

*본 강의계획서는 교양기초교육원의 콜로키움(BLA Supporters, IoT)에서 연구 및 논의한 내용을 반영한 것으로 플립러닝의 선행학습과 코딩실습 위주의 TBL 과정으로 작성되었음.

*한국대학교교육협회고등교육연수원 "소통하는 수업을 위한 토의 수업 전략 과정" 이수 후 TBL 과정에 적용.

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1강

차시별 강의

1.	1강	오리엔테이션
	2강	오리엔테이션
2.	1강	아두이노
	2강	아두이노
3.	1강	팀학습
	2강	팀학습
4.	1강	코딩학습
	2강	코딩학습
5.	1강	코딩학습
	2강	코딩학습
6.	1강	코딩학습
	2강	코딩학습
7.	1강	코딩학습
	2강	코딩학습
9.	1강	센서실습
	2강	센서실습
10.	1강	센서실습
	2강	센서실습
11.	1강	센서통신
	2강	센서통신
12.	1강	디스플레이 실습
	2강	디스플레이 실습
13.	1강	팀학습
	2강	팀학습
14.	1강	팀학습
	2강	팀학습