| 1. | |
강의개요 | 교육과정 안내 및 수업 진행 방법 설명 |   |
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기구운동 | 개인줄넘기, 스카프, 접시돌리기, 막대놀이 등(도전활동) 다양한 기구를 이용한 조작운동 능력 향상 | |
| 3. | |
뉴스포츠의 이해 | 작은 학교 특성에 따른 뉴스포츠의 이해(뉴스포츠를 활용한 다양한 신체활동 : 스쿠프, 핸들러, 인디아카, 패드민턴, 플링고 등) | |
| 4. | |
피하기형 활동, 표적 맞히기 활동 | 다양한 게임을 통한 피하기, 표적 맞히기 활동(스캐터 볼, 도둑과 경찰, 토끼와 사자, 발피구, 플라잉디스크, 커롤링, 다트, 보치아, 디스크윷놀이 등) | |
| 5. | |
투기 도전 | 작은학교 특성에 따른 투기도전(-씨름:샅바고리메기, 샅바메기, 손기술, 다리기술, 허리기술 등 시민교육역량강화: 창의, 인성 및 협동학습 통한 자신감, 동체의식, 자기희생, 긍정적 태도 등 체득 | |
| 6. | |
전통놀이 | 전통놀이(투호, 제기차기, 굴렁쇠 굴리기, 널뛰기, 고무줄 놀이, 말뚝박기 등) 신체활동과 연계된 인성요소 탐색 : 가족사랑, 전통존중, 공동체 의식 | |
| 7. | |
단체 협동학습 | 낙하산 활용하여 단체 협업 및 표현활동 | |
| 8. | |
영역형 게임 | 킨볼을 활용한 도너츠 게임, 릴레이 게임, 호명 연습, 수비 자세 연습, 캐치 연습, 세팅 연습, 히팅 연습 등 | |
| 9. | |
공놀이와 공의 단계 활동 | 공 던지고, 받기 능력 향상 올바른 던지기 방법을 통해 부상을 예방하고 보다 효율적으로 던지는 방법 - 정확하게 던지는 방법 - 잡기와 더불어 던지기 방법 - 다양한 상황과 공을 받는 교육방법 | |
| 10. | |
필드형 경쟁 | 필드형 경쟁(티볼, 스크프 야구, 주먹야구, 야구형 게임 등) -경쟁활동 신체활동과 연계된 인성요소 탐색 : 규칙준수, 협동심, 자기 책임감, 타인존중 | |
| 11. | |
힐링승마 | 안전한 승마를 위한 준비, 말 이해하기, 말의 생활 알아보기, 말과 함께 걷기, 승마 장구 사용법, 기본 승마자세, 걸음걸이의 종류 등 | |
대구광역시 동구 동내로 64(동내동 1119) 우)41061
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