1. | ![]() |
교육과정의 정의 | 교육과정의 개념, 교육과정의 유형 | ![]() |
2. | ![]() |
교육과정의 역사 | 세계사적인 교육과정 변천사, 우리나라 교육과정 변천사 | ![]() |
3. | ![]() |
교육과정패러다임과 교육과정 사회학 | 교육과정연구 패러다임의 특징, 교육과정의 사회학적 의미 | ![]() |
4. | ![]() |
타일러 | 타일러 교육과정 모형, 목표설정 방법 | ![]() |
5. | ![]() |
브루너 | 브루너 교육과정 모형, 발견학습과정 | ![]() |
6. | ![]() |
다양한 교육과정개발모형틀 | 각 교육과정 개발모형의 절차, 각 교육과정 모형의 시사점 | ![]() |
7. | ![]() |
전반기 강의요약 | 전반기 강의에 대하여 파악 | ![]() |
8. | ![]() |
교육평가의 개념 및 유형 | 교육평가의 목적, 교육평가를 위한 평가도구 제작 | ![]() |
9. | ![]() |
평가도구의 구성(평가문항의 구성) | 교육평가 모형의 특징 설명 | ![]() |
10. | ![]() |
평가문항의 양호도 | 평가문항 작성원리에 따라 평가문항 작성 | ![]() |