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- 주제분류
- 인문과학 >인문과학기타 >문헌정보학
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- 강의학기
- 2013년 1학기
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- 조회수
- 8,155
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- 평점
- 1/5.0 (1)
이 강좌에서는 도서관/정보센터에서 1) 지식/정보자원을 관리하는데 있어서의 중요한 원리와 표준을 학습한다; 2) 정보자원의 생산, 수집, 관리, 배포 등에 관한 주요동향을 파악하고 이와 관련된 현안들을 살펴본다; 3) 학술커뮤니케이션에 있어서 가장 중요한 도구인 지식/정보자원의 선정방법 및 평가과정의 문제점들과 그 해결방안들에 대한 인식을 넓히고, 이들을 개발/ 관리하는데 필요한 실질적 지식을 습득한다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
도서관 장서관리 | 도서관 장서관리의 의의 | ![]() |
| 2. | ![]() |
이용자 연구 | 정보요구 및 이용자 연구의 필요성과 의의 | ![]() |
| 3. | ![]() |
장서개발정책 | 장서개발정책의 목적, 역할, 구성요소 및 다양한 사례 소개 | ![]() |
| 4. | ![]() |
도서관 기준과 예산관리 | 도서관기준의 의의와 목적, 종류 및 사례. 예산편성 근거와 편성 방법 | ![]() |
| 5. | ![]() |
자료선정 | 도서관자료 선정의 원리, 이론 및 실제, 선택도구 | ![]() |
| 6. | ![]() |
출판과 유통 | 출판의 기능과 현황, 전자출판, 저작권 | ![]() |
| 7. | ![]() |
연속간행물과 전자저널 | 연속간행물의 의의, 선정방식 및 관리, 전자저널 구독 방법 및 관리 | ![]() |
| 8. | ![]() |
정부정보 | 정부정보의 정의, 특성, 유형, 정보공개제도 | ![]() |
| 9. | ![]() |
자료수집 | 자료수집 유형과 절차, 방법 | ![]() |
| 10. | ![]() |
장서평가 | 자료평가 의의와 방법, 제적과 폐기 절차, 평가도구 | ![]() |
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