1. |
|
미래 역량 함양을 위한 인공지능 교육 |
초·중등학교에서 인공지능 교육의 방향
2015, 2022 개정 교육과정에서의 인공지능 교육 |
|
|
|
미래 역량 함양을 위한 인공지능 교육 |
초·중등학교에서 인공지능 교육의 방향
2015, 2022 개정 교육과정에서의 인공지능 교육 |
|
2. |
|
인공지능과 우리 사회 |
인공지능과 우리 사회
인공지능의 올바른 사용 |
|
|
|
인공지능과 우리 사회 |
인공지능과 우리 사회
인공지능의 올바른 사용 |
|
3. |
|
인공지능과 나의 생활 |
실생활 속 인공지능
인공지능의 개념 |
|
|
|
인공지능과 나의 생활 |
실생활 속 인공지능
인공지능의 개념 |
|
4. |
|
지능 에이전트 |
지능 에이전트의 이해
지능 에이전트의 활용과 역할 |
|
|
|
지능 에이전트 |
지능 에이전트의 이해
지능 에이전트의 활용과 역할 |
|
5. |
|
인공지능의 탐색, 추론과 인식 |
지식 그래프
인공지능의 인식 |
|
|
|
인공지능의 탐색, 추론과 인식 |
지식 그래프
인공지능의 인식 |
|
6. |
|
인공지능과 분류 |
인공지능의 분류 방법
의사결정 트리 |
|
|
|
인공지능과 분류 |
인공지능의 분류 방법
의사결정 트리 |
|
7. |
|
인공지능과 데이터 |
우리 주변의 데이터
그래프와 워드 클라우드 |
|
|
|
인공지능과 데이터 |
우리 주변의 데이터
그래프와 워드 클라우드 |
|
8. |
|
데이터와 예측 |
인공지능과 데이터
데이터 기반 예측 |
|
|
|
데이터와 예측 |
인공지능과 데이터
데이터 기반 예측 |
|
9. |
|
빅데이터 분석 |
빅데이터
데이터 시각화와 분석 |
|
|
|
빅데이터 분석 |
빅데이터
데이터 시각화와 분석 |
|
10. |
|
인공지능과 기계학습 |
인공지능의 학습 과정
간단한 인공지능 모델 만들기 |
|
|
|
인공지능과 기계학습 |
인공지능의 학습 과정
간단한 인공지능 모델 만들기 |
|
11. |
|
지도학습 |
지도학습의 개념과 분류
회귀와 지도학습의 활용 |
|
|
|
지도학습 |
지도학습의 개념과 분류
회귀와 지도학습의 활용 |
|
12. |
|
비지도 학습과 강화 학습 |
비지도 학습
강화 학습 |
|
|
|
비지도 학습과 강화 학습 |
비지도 학습
강화 학습 |
|
13. |
|
기계학습 모델 |
데이터와 기계학습
기계학습 모델과 성능 평가 |
|
|
|
기계학습 모델 |
데이터와 기계학습
기계학습 모델과 성능 평가 |
|
14. |
|
기계학습 모델과 성능 평가 |
딥러닝과 이미지 인식
언어의 이해 |
|
|
|
기계학습 모델과 성능 평가 |
딥러닝과 이미지 인식
언어의 이해 |
|
15. |
|
인공지능 윤리 |
데이터 편향성과 윤리적 딜레마
인공지능과 나의 직업 |
|
|
|
인공지능 윤리 |
데이터 편향성과 윤리적 딜레마
인공지능과 나의 직업 |
|