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  • 주제분류
    인문과학 >인문과학기타 >불교학
  • 강의학기
    2014년 1학기
  • 조회수
    2,437
  •  
만의 삶, 만해의 사상, 만해가 다시봐야 하는 이유를 인문학적인 관점에서 설명하는 것을 주안점으로 한다

차시별 강의

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1. 비디오 만해 한용운의 개요 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
2. 비디오 민족운동의 이념(반제, 반봉건), 불교의 민족운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
3. 비디오 애국계몽운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
4. 비디오 만주시찰, 법정사 항쟁 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
5. 비디오 3.1운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
6. 비디오 옥중투쟁/조선독립의 서 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
7. 비디오 임시정부와 불교 독립운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
8. 비디오 불교정화운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
9. 비디오 1920~30년대 민족운동대중운동 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
10. 비디오 만해와 조계종 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
11. 비디오 대각교운동/ 백용성 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
12. 비디오 백초월의 투쟁 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.
13. 비디오 불교 민족운동의 총괄 ※교수자 및 학교(기관)의 사정으로 인해 서비스 중지된 차시입니다.

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