학습·심리 결손 회복 프로젝트

울산/경남권역센터
최은희,이은석,임혜진,손은경

페이스북 트위터 카카오톡 네이버밴드 링크복사

주제분류

교육학 >교육일반 >교육심리학
강의학기

2022년 1학기

조회수

5,416
평점

5/5.0 (3)

강의계획서

수강안내 및 수강신청
※ 수강확인증 발급을 위해서는 수강신청이 필요합니다

프로젝트의 필요성

차시별 강의

1.		프로젝트의 필요성
		프로젝트 교수자 및 모듈 소개
		프로젝트 활용 방법
2.		자기주도학습의 이해
		학습전략 이해하기
		학습 목표 설정하기
3.		시간관리의 의미와 중요성
		시간관리 전략
		시간관리 도구 활용하기
		나의 시간활용 점검하기
4.		집중력이란?
		집중해서 수업듣기
		집중력 향상 전략
		온라인 수업듣기
5.		노트필기, Why? How?
		노트의 종류
		코넬노트법
		나만의 노트를 개발하기 위한 방법
6.		읽기에 대한 이해
		학습을 위한 읽기 전략
		비판적 읽기 전략
7.		효과적인 시험전략 이해하기
		암기전략 활용하기
		시험 계획 수립하기
8.		자기이해의 중요성
		활동을 통한 나에 대한 이해
9.		스트레스 이해
		스트레스 검사와 활동
		스트레스의 효과적인 관리 방법
		함께 해보는 효과적인 스트레스 관리 활동
10.		감정의 이해
		나의 감정조절 패턴 찾기
		감정조절 함량 기술
11.		승자 / 패자 검사와 활동
		스트로크 이해
		I‘m Ok You‘re OK 인생태도
12.		자존감 검사와 활동
		자존감의 이해와 중요성
		자존감 향상 단계 별 훈련 방법
13.		학습동기, 욕구, 가치란?
		직업가치관검사 실시방법 안내
		직업가치관검사 결과 해석
		학습동기와 직업가치관 탐색
14.		삶과 진로선택
		전공 중심 진로탐색
		직업 중심 진로탐색(워크넷)
		직무 중심 진로탐색(NCS)
15.		경력개발의 필요성
		채용정보 탐색
		희망구직 기관 탐색 및 GAP분석
		GAP분석에 따른 경력개발 계획 수립