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18-19세기 배경1 |
낭만주의 시기에 대한 포괄적인 설명과 이해 및 당시의 문학 작품에 대한 소개 |
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18-19세기 배경2 |
프랑스 혁명과 산업 혁명의 배경에 대한 설명과 더불어 당시 영국사회의 기본적인 세태에 관하여 |
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<굴뚝 청소부> 1 |
William Blake의 시 The Chimney Sweeper에 대한 분석을 통하여 당시 사회의 모습을 유추하고, 시대상을 담는 문학의 의의에 대한 고찰 |
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<굴뚝 청소부> 2 |
William Blake의 시 The Chimney Sweeper에 대한 분석을 통하여 당시 사회의 모습을 유추하고, 시대상을 담는 문학의 의의에 대한 고찰 |
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<굴뚝 청소부> 3 |
시에 대한 정확한 분석을 통해 Blake시의 특성을 파악하는 동시에 시를 읽음에 필요한 기본적인 지식에 대한 강의 |
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산업혁명+<호랑이> |
산업혁명과 William Blake의 시 <호랑이>의 연관성을 알아보고, 산업혁명에 대한 개괄적인 설명이 이루어짐 |
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3. |
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<호랑이> 1 |
William Blake의 시 <호랑이> 에 대한 분석을 통하여 시어들이 뜻하는 바를 밝혀내고자 함. |
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<호랑이>2 |
앞 시간에 이어 William Blake의 시 <호랑이> 에 대한 분석을 통하여 시어들이 뜻하는 바를 밝혀내고자 함. |
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<호랑이>3 |
<호랑이>의 남은 부분을 설명하고, 시에 함의된 전반적인 내용에 대하여 정리함. |
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<무지개> |
워즈워스의 시 <무지개>를 통해 워즈워스의 시론에 대하여 탐구하고자 한다. |
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4. |
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<수선화>1 |
워즈워스의 시 <수선화>를 통해 시에 드러나는 자연관에 대하여 학습하고자 한다. |
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<수선화>2 |
워즈워스의 시 <수선화>에 대한 세밀한 분석을 통해 워즈워스의 시풍을 연구하고자 한다. |
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<우린 일곱>1 |
워즈워스의 시 <우린 일곱>을 해석하고, 시에 나타나는 소녀에 대하여 이야기 나누고자 한다. |
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5. |
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<우린 일곱>2 |
전 주에 이어서 워즈워스의 시 <우린 일곱>을 좀 더 세밀하게 분석하여 시어가 담고 있는 뜻을 알아보고자 한다 |
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빅토리아 시대 |
빅토리아 시대에 대한 전반적인 분위기와 일련의 사건들을 소개함으로써 이러한 시대풍이 문학에 끼친 영향을 살펴보기로 한다. |
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<대학의 이념>1 |
헨리 뉴먼의 <대학의 이념>을 통하여 이성과 지식의 상관관계를 이해하고, 더 나아가 이성과 문명의 발달과 연결시키도록 한다.. |
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<대학의 이념>2 |
앞 시간에 이어서 헨리 뉴먼의 <대학의 이념> 좀 더 자세하게 분석하고, 학문에 대한 포괄적인 의미를 깨우치는 것이 목표. |
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6. |
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<대학의 이념>3 |
<대학의 이념>을 통해 대학교육이 나아가야 할 방향성을 알아보고 본 산문에 나오는 핵심적 단어들을 살펴보고자 한다. |
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7. |
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16-17세기 배경 1 |
튜더왕조에 대한 설명을 통해 16세기를 살펴보고, 헨리 8세의 종교개혁이 영국사회에 미친 영향을 알아보고자 한다, |
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16-17세기 배경 2 |
르네상스 시기에 대해 살펴보고, 당시에 꽃피운 인문주의가 왜 생겨났는지 연구해보도록 한다. |
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8. |
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16-17세기 배경 3 |
영어 성경(킹 제임스 버전)의 출판과 영국문예부흥을 집중적으로 다룸으로써 당시의 문예사상에 기독교적 요소를 살펴보도록 한다. |
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16-17세기 배경 4 |
영어 성경에 대한 좀 더 심도있는 내용을 학습하고, 후대에 나오는 다른 성경버전들과의 비교를 통해 킹 제임스 버전의 성경이 가지는 의의를 되새긴다. |
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16-17세기 배경 5 |
튜더왕조 시대의 문학적 배경에 대하여 학습한다. |
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16-17세기 배경 6 |
당시의 사회적 분위기와 변화를 살펴보고, 문화가 발전할 수밖에 없었던 이유에 관하여 이야기한다. |
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9. |
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16-17세기 배경 7 |
토마스 모어의 작품 <유토피아>를 읽어봄으로써 종교와 자연에 관한 당시의 가치관을 분석한다. |
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16-17세기 배경 8 |
당시의 종교적 갈등과, 왕권의 붕괴등 복잡한 시대의 흐름을 살펴보고, 청교도 혁명에 대한 배경적 지식을 학습한다. |
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16-17세기 배경 9 |
당시의 시풍이었던 형이상학에 대해 알아보고, 그 시풍의 특성을 집중적으로 학습하는 것이 목표. |
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10. |
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<햄릿>1 |
윌리엄 셰익스피어의 <햄릿> 1막 2장의 독백을 읽는 동시에 햄릿의 전반적인 내용을 설명하고자 한다. |
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<햄릿>2 |
앞 강의에 이어서 <햄릿>을 읽으면서 내용을 파악하고, 여성, 종교 등과 같은 여러 학문적 소재들에 관하여 이야기하고자 한다. |
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<햄릿>3 |
이어서 <햄릿> 본문에 대한 분석을 통해, 각 문장과 단어들이 함의하고 있는 내용을 알아보고자 한다. |
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11. |
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셰익스피어 생애1 |
셰익스피어의 가정환경에 초점을 맞추어 그의 생애를 살펴보도록 한다. |
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셰익스피어 생애2 |
배우, 극작가로서의 셰익스피어에 대하여 살펴보고, 그의 작품 속에 묻어 있는 셰익스피어 자신을 찾아보도록 한다. |
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12. |
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중세와 초서1 |
중세의 의미에 대하여 알아보고, 더 나아가 중세 영국의 역사에 대하여 꼼꼼하게 살펴보도록한다. |
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중세와 초서2 |
중세 영어의 변화와 영어의 격상에 관하여 살펴보고, 인쇄술의 도입에 의해 표준 런던 영어가 전국에 퍼지게됨을 살펴본다. |
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중세와 초서3 |
초서의 작품인 <캔터베리 이야기>중 기사 이야기를 통하여 중세 영어를 살펴보고, 이야기 속에 담긴 의미를 풀어보고자 한다. |
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