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  • 주제분류
    인문과학 >인문과학기타 >인문학
  • 강의학기
    2014년 1학기
  • 조회수
    15,985
  •  
역사(History)는 자신의 존재의 이유를 찾게 해준다. 역사는 자신이 누구이며 어느 곳에 위치하고 있는가를 알게 해준다. 그래서 역사는 자신과 다른 사람(인간사회)에게 그 어떤 의미(meaning)를 찾아 준다. 그러나 역사는 어렵다고 생각한다. 그래서 역사를 이해하는 다양한 방법이 존재한다. ‘영화를 통해 역사를 만나는 시도’는 역사를 이해하는 여러 방법 중 매우 효과적인 방법론 중의 하나이다. 본 과목은 서양 고대에서 현대에 이르는 역사의 굵직한 사건을 배경으로 한 영화를 골라 그 시대적 배경과 사건의 본질적 의미와 현대적 의미를 심도 있게 살펴보고 영화감상을 통해 학생 개개인의 존재의 이유를 찾는다.
나의 교육철학, 역사와 영화의 만남, 그리고 나
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1. 비디오 나의 교육철학, 역사와 영화의 만남, 그리고 나 - 역사의 의미 - 한국 현대사와 실미도 - 역사와 영화의 상관성 URL
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2. 비디오 트로이와 고대그리스 문명 - 고대 그리스 역사와 현대성 - 트로이의 전설과 역사 - 영화 트로이 감상 URL
3. 비디오 헬레니즘 문명과 알렉산더 - 고대 마케도니아 역사 - 알렉산더 리더십 - 영화 알렉산더 감상 URL
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4. 비디오 로마의 역사와 문화 - 로마의 발전과 멸망 원인 URL
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5. 비디오 보편 로마와 유일유대 - 영화 벤허 URL
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6. 비디오 고대로마의 역사와 문화, 그리고 로마인 - 로마와 미국 - 영화 클레오파트라 URL
7. 비디오 서양중세의 역사와문화 - 봉건사회와 봉건국가 - 영화 글래디에이터 URL
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8. 비디오 서양중세의 역사와문화 - 중세 영국과 스코틀랜드 역사 - 영화 브레이브하트 URL
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9. 비디오 백년 전쟁 - 중세 프랑스와 현재 우리나라 비교 - 영화 잔다르크 URL
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10. 비디오 독일제국과 히틀러 - 독일제국 탄생과 몰락 - 아우슈비츠의 비극 - 쉰들러의 공동선 - 영화 쉰들러리스트 URL
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