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- 주제분류
- 사회과학 >사회과학기타 >사회학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
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- 조회수
- 1,616
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- 강의계획서
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현재 대한민국은 고도의 성장에도 불구하고 강자생존이라는 경쟁의 구도 속에서 양극화, 자본 중심 사회 등 르상티망 사회로 행복지수가 OECD 회원국 38개국 중 최하위를 차지하고 있다. 특히 출생율도 매우 낮아 국가가 소멸된다는 위기설이 회자되고 있다. 이러한 상황 속에서 본 교과목은 한국사회의 다양한 현상들을 융합적 사고를 토대로 사회를 이해하는 기본적 개념들을 가지고 부정적 요인을 중심으로 원인과 해결 방안을 모색하는 과목이다. 이를 위해 전반부에서는 사회를 보는 이해력을 제공하고자 사회를 이해하는 기본적 개념들을 익히고 후반부에서는 부의 세습화와 양국화 등 한국사회의 대표적인 문제들을 분석하고 나아가 대책을 정립하고 제시한다.
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차시별 강의
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강의OT | 강의 과목에 대한 간단한 설명 | |
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현대성의 이해 | 현대성이 나타나게 되는 시대적 상황과 철학적 배경을 파악하면서 이분법적 질서를 이해한다. | |
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탈현대성의 이해 | 탈현대성이 나타나게 되는 시대적 상황과 철학적 배경을 파악하면서 이분법적 질서의 해체를 융합적 관점으로 이해한다. | |
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사회를 보는 관점1 | 고전 사회학자인 콩트, 뒤르껭 등을 보면서 구조기능주의를 이해한다. | |
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사회를 보는 관점2 | 마르크스와 미드 등을 보면서 갈등주의와 상징적 상호작용주의를 이해한다. | |
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이데올로기 연구1 | 시장에서의 자유 개념과 정치적 관점에서의 자유를 비교 관찰하면서 자유주의가 무엇인지 이해한다. | |
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이데올로기 연구2, 신자유주의 | 사회민주주의와 신자유주의를 이해하면서 ‘더불어 살기’와 각자도생을 생각해 본다. | |
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민주주의,자본주의 | 상품, 이윤, 노동가치설 등을 보면서 자본주의의 경제의 착취와 소외 등 구조적 모순을 살펴본다. | |
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2~7강 정리 | 2~7강 중간정리 | |
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불평등문제1 | 피케티지수를 연구하면서 불평등의 해소 방안을 탐색해 본다. | |
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불평등문제2 | P. Bourdieu의 문화자본, 아비튀스 등을 보면서 교육불평등으로 인한 빈곤의 악순환를 이해한다. | |
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건강한 가족 | 사랑, 결혼, 그리고 가족제도 등을 연구하면서 건강한 가족이 무엇인지 생각해 본다. | |
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섹스 젠더 섹슈얼리티 | 젠더 개념을 연구하면서 성 주류화 정책을 통한 성 평등 사회와 그에 따른 젠더 갈등을 파악한다. | |
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라깡의 상상계, 실재계,이상행동 | 라깡의 현대정신분석을 이해하면서 정신건강을 탐색한다. | |
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상실의시대 | 정의를 이해하면서 건강한 사회의 디폴트 값을 탐구한다. | |
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9~15강 정리 | 9~15강 정리 | |
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