문제행동언어재활
- 광주여자대학교
- 이우진
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- 주제분류
- 교육학 >특수교육 >언어치료학
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- 강의학기
- 2024년 2학기
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- 조회수
- 1,814
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- 강의계획서
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1.문제행동과 언어재활에 관련된 개관과 적용분야를 살펴본다.
2. 기본적인 행동원리인 강화, 소거, 자극식별, 용압 법, 처벌 등에 대한 개념과 실제 현장에서 적용하는 방법에 대해 학습한다.
3. 의사소통장애 영역에 행동 수정 기법의 적용능력 학습
2. 기본적인 행동원리인 강화, 소거, 자극식별, 용압 법, 처벌 등에 대한 개념과 실제 현장에서 적용하는 방법에 대해 학습한다.
3. 의사소통장애 영역에 행동 수정 기법의 적용능력 학습
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1강
차시별 강의
| 1. | |
1강 | 언어재활과 행동 수정 |  |
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2강 | 언어재활과 행동 수정 | |
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| 2. | |
1강 | 언어재활 | |
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2강 | 언어재활 | |
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2강 | 행동수정 | |
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| 4. | |
1강 | 강화와 소거 | |
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2강 | 강화와 소거 | |
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| 5. | |
1강 | 벌과 자극통제 | |
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2강 | 벌과 자극통제 | |
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| 6. | |
1강 | 벌과 자극통제에 따른 언어행동 | |
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2강 | 벌과 자극통제에 따른 언어행동 | |
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| 7. | |
1강 | 행동형성법 | |
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2강 | 행동형성법 | |
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| 9. | |
1강 | 소거의 원리 | |
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2강 | 소거의 원리 | |
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| 10. | |
1강 | 문제행동 언어재활 | |
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2강 | 문제행동 언어재활 | |
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| 11. | |
1강 | 행동수정원리를 적용한 팀 기반학습 | |
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2강 | 행동수정원리를 적용한 팀 기반학습 | |
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| 12. | |
1강 | 행동원리와 조음음운장애 | |
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2강 | 행동원리와 조음음운장애 | |
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| 13. | |
1강 | 말더듬 언어재활과 행동원리 | |
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2강 | 말더듬 언어재활과 행동원리 | |
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| 14. | |
1강 | 실어증의 정의와 문제행동 | |
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2강 | 실어증의 정의와 문제행동 | |
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