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  • 주제분류
    예술ㆍ체육 >무용ㆍ체육 >스포츠지도학
  • 강의학기
    2025년 1학기
  • 조회수
    199
  •  
강의계획서
강의계획서
1. 도전활동 영역의 육상 수업을 통해 육상경기의 이론과 실기능력을 배양하여 초등교육 현장의 지도에 필요한 육상경기(달리기, 뜀뛰기, 던지기 등)의 지도법 및 경기 운영(규칙과 방법) 능력을 습득하는데 그 목적이 있다.

2. 육상운동을 통해 체력을 향상시켜 건강을 유지/ 증진시 킬 수 있고 육상경기와 체력 육성법을 지도할 수 있는 능력을 배양하는데 목적이 있다.

차시별 강의

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1. 문서 육상경기의 기초 이론 1. 육상경기의 기초 이론(규칙 및 방법) 2. 스포츠 윤리(인성교육): 자신의 체력(기능) 수준을 파악하여 도전할 수 있는 용기 및 끈기 함양 URL
2. 문서 체육과 교육과정의 이해 1. 체육과 교육과정 운동 및 스포츠 영역(도전)의 이해 URL
3. 문서 걷기 및 달리기의 과학적 원리 1. 걷기 및 달리기의 과학적 원리 탐색 2. 달리기의 기초 기능 학습 URL
4. 문서 트랙경기 1(기초) 1. 출발법: 크라우칭/ 스탠딩 스타트 2. 장애물 달리기 기초 기능 URL
5. 문서 트랙경기 2(심화) 1. 단거리 달리기(100m) 전략 학습 2. 장애물 달리기: 심화 기능 학습 URL
6. 문서 필드경기 1-1(기초) 1. 도약경기의 과학적 원리 학습 2. 도약경기 기초학습: 멀리뛰기, 높이뛰기 URL
7. 문서 필드경기 1-2(심화) 1. 멀리뛰기의 연결 동작 학습 2. 높이 뛰기 공중 동작 학습 URL
8. 문서 필드경기 2-1(기초) 1. 던지기의 과학적 원리 탐색 2. 던지는 물체의 특성에 따른 투척 기능 학습 URL
9. 문서 필드경기 2-2(심화) 1. 포환던지기 기능 학습 2. 창던지기 기능 학습 URL
10. 문서 계주경기 1. 계주 경기의 기능 학습 2. 계주경기 전략의 이해 URL

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