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- 주제분류
- 교육학 >유아교육 >유아교육학
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- 강의학기
- 2025년 2학기
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- 조회수
- 898
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- 강의계획서
- 강의계획서
본 교과목은 인간 발달의 특질과 중요성, 유아기의 신체, 인지, 언어, 사회성, 정서, 음악적 발달 등의 전반적인 내용에 대해 이해하는 내용으로 구성되어 있습니다. 이는 유아교육내용 이해와 교수학습 방법 등 전반적인 내용에 기초가 됩니다.
차시별 강의
| 1. | ![]() |
발달의 개념 및 중요성 | 1. 발달의 단계 2. 발달의 원리 3. 발달의 특징 | ![]() |
| 2. | ![]() |
신체발달 | 1. 유아기 신체성장 2. 유아기 운동발달 | ![]() |
| 3. | ![]() |
인지발달 (1) | 1. 뇌발달 2. 인지발달 3. 기억발달 4. 창의성 발달 | ![]() |
| 4. | ![]() |
인지발달 (2) - 수학 | 1. 유아 수학교육의 개념 및 목적과 목표 2. 유아 수학교육의 기본 방향 3. 유아 수학교육의 내용 | ![]() |
| 5. | ![]() |
인지발달 (3) - 과학 | 1. 유아 과학교육의 개념 및 목적과 목표 2. 유아 과학교육의 구성요소 3. 유아 과학교육의 내용 | ![]() |
| 6. | ![]() |
언어발달 | 1. 언어발달(음성/문자언어) 2. 2019 개정누리과정 3. 언어발달을 위한 교사의 역할 | ![]() |
| 7. | ![]() |
사회성 발달 (1) | 1. 사회성 개념 2. 자아개념 발달 3. 도덕성 발달 4. 성역할 발달 | ![]() |
| 8. | ![]() |
사회성 발달 (2) | 1. 또래관계 발달 2. 2019 개정누리과정 3. 사회성 발달을 위한 교사의 역할 | ![]() |
| 9. | ![]() |
정서발달 | 1. 정서발달 2. 정서출현 3. 정서인식 4. 정서조절 5. 정서발달을 위한 교사의 역할 | ![]() |
| 10. | ![]() |
음악발달 | 1. 유아 음악교육의 개념 2. 유아 음악교육의 필요성 및 목적 3. 유아의 음악적 발달 이해 4. 음악 요소와 유아 발달 | ![]() |
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